............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. .............................................................................

Қарағанды медициналық университеті 

Университеттер
4.1
194 баға
КЕАҚ Қарағанды медициналық университеті
4.1
194 баға
53 пікір
Сенім бойынша
Сенім бойынша
Жаңалығы бойынша
Тек жағымсыз
Тек жағымды
AM
Ainur Maikenova2 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
Nurdaulet Lu Sheng9 пікір
Богдан Тургунбаев56 пікір
Карагандинский медицинский университет Я являюсь выпускником данного учебного заведения, обучался на факультете «Лечебное дело» и хотел бы кратко изложить личный опыт пребывания в стенах университета. К сожалению, внутренний организационный климат нельзя охарактеризовать как благоприятный и академически устойчивый. В период моего обучения имели место случаи некорректного и недопустимого обращения, включая вербальные оскорбления и управленческие решения, затрагивающие права студентов. В частности, рассматривался вопрос о переводе нашей учебной группы в иное образовательное учреждение по причинам, обусловленным административной халатностью бывшего руководства. При этом студенты не несли ответственности за сложившиеся обстоятельства, однако фактически оказались вовлечены в последствия управленческих просчётов. Дополнительную обеспокоенность вызывала инфраструктурная перегруженность. Значительный контингент обучающихся формирует выраженный дефицит практических аудиторий, что объективно снижает эффективность освоения клинических дисциплин. Также отмечается недостаточность современного материально-технического оснащения. В случаях поступления нового оборудования доступ к нему, как правило, предоставлялся преимущественно магистрантам и иностранным студентам. Подобная практика формирует ощущение дифференцированного подхода, при котором приоритет может отдаваться обучающимся, осуществляющим оплату по повышенной стоимости. С учётом изложенного, полагаю целесообразным усиление контроля за управленческими решениями, обеспечение равного доступа к образовательным ресурсам и модернизацию материально-технической базы, что позволит повысить уровень академической справедливости и качество подготовки будущих специалистов.
Толығымен оқу
сержан сабитулы4 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
Nilufar Iskakova💖1 пікір
Руслан Сериков13 пікір
Шугыла Суендикова27 пікір
mze🌙 .36 пікір
Тимур Калин8 пікір
Wutr 卐9 пікір
Qazy Qarta45 пікір
Didar Nesipbek6 пікір
Ааа Sss100 пікір
Ehab Jaradat6 пікір
Жандос Обыкновенный26 пікір
Назар Кадыров13 пікір
Miras m.miras_ksmu12 пікір
am
attila marlow7 пікір
Beysen Zhansaya2 пікір
🍪
Біз cookies қолданамыз толығырақ