............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. .............................................................................

№9 орта мектеп 

Өскемен қаласының білім бөлімі, ШҚО білім басқармасы
4.1
233 баға
КММ №9 орта мектеп
4.1
233 баға
Ерасыл Кажыбаев1 пікір
Карина 😎1 пікір
Алимжан Бактакунов3 пікір
. .1 пікір
Вероника Титова14 пікір
V
Vobka1 пікір
Viking _vko2 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
G_
GAS _2 пікір
Tamiris4 пікір
Евгений В53 пікір
По мнению родителей и учеников, в школе сложились системные проблемы: 1.В период руководства Ивановой В.П., по свидетельствам участников: ◈Наблюдалось снижение уровня образования; ◈Звучали заявления от учителей о том, что обучать детей должны родители. 2.В деятельности Пяк Людмилы Владимировны (завуч), по информации, полученной от учащихся и родителей, вызывают серьезные опасения: ◈Факты необоснованного приписывания ученицам аморального поведения (использование характеристик типа "девочки легкого поведения"); ◈Непедагогичные, по мнению обращающихся, интерпретации обыденных ситуаций/слов учащихся, усматривающие в них сексуальный подтекст; ◈Создание атмосферы психологического давления и дискомфорта, преимущественно для девочек, как они это ощущают. 3.В деятельности Мартыневской Е.П. (завуч, затем директор), по оценкам части школьного сообщества: ◈На посту директора не решила указанные проблемы; ◈У части учителей, как видно из официальных чатов, уровень подготовки вызывает вопросы (наличие ошибок). ◈Ситуация с давлением на учениц, по их сообщениям, сохраняется, приводя к эмоциональным срывам. 4.В работе так называемого "Совета профилактики", по информации от пострадавших сторон: ◈Применяются методы, расценённые как связанные с психологическим давлением на несовершеннолетних учениц (в частности, со стороны Шатурной Людмилы Викторовны, Исмаиловой Эльмиры Асетовны и др.). ◈Высказывания (например, зафиксированное высказывание Шатурной: "Деточка не седьмых классов") воспринимаются участниками как неуместные и порочащие. ◈Имеются свидетельства о рекомендации медикаментов ученицам после стресса, пережитого на заседании Совета, без документально подтверждённого информирования и согласования с родителями. ◈По утверждению родителей, их часто не ставят в известность о возникающих у детей проблемах. 5.Общая обстановка в школе, по субъективному восприятию учащихся и родителей характеризуется как нездоровая. Непрофессиональный внешний вид педагогов отвлекает от учебного процесса.
Толығымен оқу
Dd С35 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
Костя Крюков1 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
алтынай 😵2 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
МЕ
Меруерт Ельчубаева13 пікір
Здравствуйте! Я мама ребенка который учился в этой школе! Мы переехали с другого города где не очень были хорошие отношения со стороны одноклассников, мой сын стал закрытым и находился в своём мире! Я не знала как помочь сыну, ничего не помогло в итоге от переживания я заболела. Пришлось покинуть школу и уехать в другой город. В городе Усть Каменогорске нам ПМПК посоветовали 9 ср.шк. Я сразу же в первую очередь направилась к директору школы. Директор школы Елена Петровна очень тепло меня встретила, я чуть не расплакалась в кабинете директора. Приняли сразу в школу, нам повезло было одно свободное место! Дальше я переживала какая будет у нас классный руководитель а это ведь самое главное! И знаете мы познакомились с чудесным человеком, самым добрым, тёплым как солнце! Это классный руководитель моего сына Гульжан Аскербековна! Она педагог от бога! Гульжан Аскербековна любила в классе всех одинокого! Она воспитала моего сына, даже меня. Очень много с нами работала. Даже домой провожала детей, к себе на чай детей приглашала и проважала всех! Она вылечила моего сына! Ребёнок с хорошим настроением с удовольствием ходил в школу и приходил. Я успокоилась и перестала плакать каждый день!Я очень благодарна всевышнему он меня услышал помог! В этой школе нет высокомерных, начиная от охранников до тех персонала все вежливые!В школе открыли талан у сына! Мой сын стал гордостью школы! По семейным обстоятельствам нам нужно было переехать в другой город, очень было тяжело и грустно покидать школу и нашу вторую маму Гульжан Аскербековну!😭 Мы до сих пор общаемся с Гульжан Аскербековной. Как забудешь такое добро! Будьте внимательны к своим деткам, будьте благодарны учителям, ведь работа учителя очень не лёгкая! Я желаю школе 9 г Усть Каменогорск благополучия, процветания и больше талантливых детей! Всем здоровья и счастья!
Толығымен оқу
🌅 Арина3 пікір
A L4 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
дикош ❤️3 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
M S10 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
Шахзода RS6 пікір
Аннушка Василенко7 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
НК
Надежда Коптева4 пікір
Добрый день, КГУ СШ 9. Очень хочется знать как в школе происходит организация олимпиад (22 ноября 2024 года) ? Почему ученик, записавшаяся на две олимпиады (музыка и русский язык) смог участвовать только в одной и только потому, что её невзначай поймали и отправили на олимпиаду по русскому языку, сказав что олимпиада по музыке состоится в 10 часов (зачем было приходить в 9.00? На русском языке она провела больше 1 часа и пропустила время, выделенное школой на предмет музыки. Есть ли ограничение по времени участия в каждой олимпиаде (мне и дочери важно понимание, что это определенное условие для выбора приоритета между предметами важными для неё, или... или.. ? Как школа утверждает график проведения подобных мероприятий. Для моего ребёнка очень важно было участвовать в заявленных олимпиадах, чтобы проверить свой уровень знаний для последующего поступления в ВУЗ в данный конкретный момент времени (и не факт что адекватный уровень). Дочь была расстроена, что ей не удалось попасть на олимпиаду по музыке. Можно же создать условия для учеников и установить время проведения олимпиад, к примеру, с 09.00 до 14.00 или же объяснить ученикам как правильно участвовать в мероприятии. Очень хочется отметить учителя музыки, по впечатлению дочери, очень отзывчивый и участливый преподаватель. Всё ей рассказала о своей профессии и позволила ознакомится с вопросами пропущенноой олимпиады. Профессию учителя считаю как очень сложной, так и очень счастливой работой в эмоциональном проявлении. Дочь очень хочет стать преподавателем музыки и видеть как из маленьких детей вырастают таланты. Прошу Вас учитывать интересы детей и организовывать олимпиады так, чтобы дети успевалли за один день участвовать в 2-3 олимпиадах. И спасибо за Ваш труд.
Толығымен оқу
romaamekh |4 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
Кристина 💗1 пікір
Бару саны: 1
Бару саны: 1
Пікір расталды
Katrin Katrin7 пікір
В этом учебном заведении учатся 2 детей. Есть свои плюсы и минусы. Кл руководитель у дочки очень хороший. Что касаемо столовой это отдельная тема. Пока мы были на каникулах, либо когда выходные дни, то все хорошо в плане здоровья. Но стоит только ребёнку покушать в столовой всё, боль в животе и диарея обеспечена. На прошлой неделе давали котлеты полусырые, макароны ледяные. Дочка сказала мясо внутри красное, то есть сырой фарш. Как такое можно давать детям?!?! Насколько мне известно, перед подачей детям должна проверять медик качество питания, потом документы директору относят на подпись, и жьотуо всех дошкольных и школьных заведениях, но складывается такое впечатление, что ни одно предписание не выполняется. И в прошлом году была такая же беда с питанием. P.S надеюсь руководство или вышеруководящие инстанции примут меры в школьных столовых.
Толығымен оқу
АЖ
Анар Жусипбекова16 пікір
Анна Загребайлова32 пікір
Карина Полянцева3 пікір
🍪
Біз cookies қолданамыз толығырақ